【ゆるゆる子育て】自分の子供が褒められたとき・３

自分の子供が褒められたとき

「ありがとうございます」

って受け取れますか？それとも

「いえいえ、うちの子なんて・・・」

と謙遜しますか？

自己肯定感が低く、頑張りの上限をわからない私が
中学生・小学生・保育園児の母となり、気をつけていることについて書いてます。

～私の育ちについて～

～自分の子供が人から褒められたとき～

こちらの続きです。

【テストは絶対褒める】

私自身が、９５点を取っても「あと少しで１００点だったのに」という声掛けで育っていることから、かなり意識しています。

・１００点満点の漢字テストで２０点取ってきたら？

「うそ・・・これはかなりマズイでしょ。ちゃんと覚えなさーい！！」

と言いたくなるところですが、ここはグッと我慢。

「何この漢字！初めて見たよ！面白すぎる～、見て見て～」
と創作漢字を笑いに変えたり

「メダルとか金物系は辺が金なんだよね」
「体の中に関するものは辺が月だよ」
と頭の整理をしてみたり。

そして漢字の点数が良いという子の母にこっそり勉強方法をリサーチして取り入れます(笑)

あとはトイレに漢字表を貼ってみたり、日記の添削でひらがなを漢字に直すチェックをしたり。

怒られると親に見せづらくなり、ランドセルに隠したままにされそうなので

「まぁ苦手なのは仕方ないから、自分なりに頑張りなよ」

くらいのメッセージにとどめてます。

↑　私が仕事している向かい側で、夏休みの宿題中。

・試験結果が想像以上にひどかった時

これも怒ったところで意味がないです。頑張らなければいけないのは本人なわけで。

「この部分、この間わかってなかったのに解けてるね。理解できたんだね」

「この教科はちょっと頑張った方が良さそうだけど、それにしてもこっちの教科は素晴らしいねぇ！時間かけたんじゃない？」

「やっぱり得意なんだね」
結果ではなくて経過に着目すれば、褒めどころはどうにでも見つけられます。

「これはヤバイ」というのは本人が一番感じてるでしょうから、特に追い打ちはかけません。

・自分と子供は区別する

テストの点が悪くて慌てるのも困るのも、私ではなくて子供たち本人です。

私が代わりに勉強してあげることなんてできませんし、もうやり直したくないし(笑)

こういう「結果」として出てくるものは、本人のそれまでの頑張りの成果。

頑張った部分は大いに褒めて、ダメだった部分は「どう思う？」って聞いてみる位で良いのではないかな～と思っています。

次回は授業中に手を挙げない子供への声掛けについて書きますね。

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